วันที่ 19 มกราคม 2558 : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 118 / 159

หลังจากนั้นพุทธสมาคมต่าง ๆ ก็ได้ก่อตั้งขึ้นตามเมืองต่าง ๆ ในอังกฤษ โดยในปี พ.ศ.2491 นาง เอ.เรนท์ (A.Rant) ได้จัดตั้งสมาคมพุทธวิหารประเทศอังกฤษ (Buddhist Vihara Society of England) และรวบรวมผู้มีจิตศรั

บทความนี้เกี่ยวกับการก่อตั้งพุทธสมาคมและวัดพุทธในอังกฤษ เริ่มตั้งแต่ปี พ.ศ.2491 โดยมี นาง เอ.เรนท์ เป็นผู้ก่อตั้งสมาคมพุทธวิหารประเทศอังกฤษ จากนั้นพระสงฆ์จากศรีลังกาและอื่น ๆ ได้เข้ามาเผยแผ่พุทธศาสนาใ

ทดลองเขาพบว่า พฤติกรรมมนุษย์ทั้งทางกาย วาจาและจิตใจส่งผลกระทบต่อน้ำ น้ำรับรู้และ แยกแยะพฤติกรรมของมนุษย์ได้ วิธีการทดลอง เริ่มต้นจากการหยดน้ำตัวอย่างหนึ่ง หนึ่งหยดบนจานแก้วทดลอง แล้วเอา ไปแช่ไว้ในตู้แ

การทดลองของดร.มาซารุสำรวจผลกระทบของพฤติกรรมมนุษย์ต่อผลึกน้ำ โดยใช้วิธีการตรวจสอบน้ำที่ถูกแช่แข็ง ผลการทดลองพบว่า น้ำสามารถรับรู้และแยกแยะผลกระทบจากอารมณ์ และอารมณ์ที่ถูกแสดงออกผ่านคำพูดหรือเสียงเพลงส่

ตนเองโดยดื่มก่อนนอนและดื่มตอนเช้าครั้งละ 100 ซี.ซี. การใช้น้ำปัสสาวะบำบัดโรคนั้น อธิบายได้ด้วย หลักพิษต้านพิษ เหมือนกับการทำเซรุ่มแก้พิษงู คือ จะฉีดพิษงูทีละน้อยๆ เข้า กระแสเลือดมาจนได้ซีรั่มหรือน้ำเห

การใช้ชีวิตและการรักษาโรคด้วยน้ำปัสสาวะมีประวัติความเป็นมายาวนาน โดยการใช้หลักพิษต้านพิษคล้ายกับเซรุ่มแก้พิษงู ในสมัยพุทธกาล แพทย์มีการผ่าตัดที่ถือว่าก้าวหน้าหมายถึงการพัฒนาการแพทย์ที่เริ่มมีการผ่าตัด

คํานํา เอกสารวิชา GL 102 วิชาปรโลกวิทยามุ่งให้นักศึกษามีความรู้เรื่องปรโลก ในพระพุทธศาสนา อันเป็นที่สถิตของชีวิตหลังความตาย ซึ่งมีความสัมพันธ์ กับกฎแห่งกรรมหรือกฏแห่งการกระทำทั้งทางกาย ทางวาจา และทางใ

เอกสารวิชา GL 102 วิชาปรโลกวิทยานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจเรื่องปรโลกในพระพุทธศาสนาเกี่ยวกับชีวิตหลังความตายเชื่อมโยงกับกฎแห่งกรรมจากพระไตรปิฎกและตำราที่เกี่ยวข้อง ผู้อ่านจะได้ความรู้ที่ท

การทบทวนคุณธรรม ๔๓ ชาติกำเนิด หลวงพ่อเกิดวันเสาร์ที่ ๒๑ ธันวาคม พุทธ ศักราช ๒๔๘๓ โยมพ่อบันทึกไว้ว่า ฤกษ์ตกฟาก เวลา ๐ นาฬิกา ๓๐ นาที คือเลยเที่ยงคืนมา ๓๐ นาทีแล้ว แต่โยมพ่อไปแจ้งเกิดเอาวันที่ 9 มกราคม

บทความนี้พูดถึงการทบทวนชีวิตของหลวงพ่อที่เกิดในวันที่ 21 ธันวาคม พ.ศ. 2483 และการเรียนรู้ของท่านซึ่งแตกต่างจากชาวบ้านทั่วไปในตำบล ด้วยพื้นฐานการศึกษาที่ได้รับจากการเป็นทหารในยุคของรัชกาลที่ 5 โดยท่านม

และ ณ ที่นี้ขอกราบขอบพระคุณพระราชวิสุทธิโมลี (ทองดี ปธ.9) เจ้าอาวาสวัดราชโอรสาราม ที่ได้กรุณาสละ เวลาตรวจแก้ให้ถูกต้องเหมาะสม เพื่อประโยชน์สุขแก่พุทธบริษัททั้งปวงมา ณ โอกาสนี้ด้วย และขออนุโมทนาแก่ เจ้

เนื้อหานี้เน้นการขอบคุณพระราชวิสุทธิโมลี และเจ้าหน้าที่ที่ได้ทำงานเพื่อประโยชน์ของพุทธบริษัททั่วถึง และได้แสดงความคิดเห็นในการปรับปรุงงานบริการที่มีคุณภาพ ณ วัดพระธรรมกาย ซึ่งเป็นองค์กรที่มุ่งเน้นในกา

17 ในทางโลก เมื่อใครให้ของ ก็ต้องมีการตอบแทนกันบ้างตามสมควร แต่พระภิกษุบิณฑบาต ได้ข้าวปลาอาหารมาแล้ว จะมีอะไรตอบแทนเขาพระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงวางเงื่อนไขไว้ว่า เมื่อฉันข้าวปลาอาหารของเขาแล้ว จะต้องประพฤ

ในพระพุทธศาสนา พระภิกษุที่ได้รับข้าวปลาอาหารจากญาติโยมต้องตอบแทนด้วยการประพฤติปฏิบัติธรรมและนำความดีไปสอนผู้อื่น เมื่อมีประสบการณ์บิณฑบาตครั้งแรก พบเห็นเด็กยากจนที่มีน้ำใจนำข้าวมาตักบาตร ทำให้เกิดความ

คํานํา เอกสารวิชา GL 203 วิชากฎแห่งกรรม มุ่งให้นักศึกษามีความรู้และความเข้าใจเรื่องกฎแห่งกรรม ในฐานะเป็นหลักคำสอนสำคัญทางพระพุทธศาสนาและเป็นหลักเกณฑ์ เป็นแม่บทกำหนดทิศทางการ ดำเนินชีวิต เพื่อไม่อยากให

เอกสารวิชา GL 203 มุ่งให้นักศึกษาเข้าใจเรื่องกฎแห่งกรรมในพระพุทธศาสนา เพื่อเป็นแนวทางการตัดสินใจในชีวิต โดยอิงจากพระไตรปิฎกและตำราจากผู้เชี่ยวชาญ นอกจากนี้ยังมีการแนะนำการจัดทำเอกสารนี้เป็นการทำงานร่ว

สรุป มรรคทั้ง 8 ประการนั้น เป็นปัจจัยเกื้อกูลกันจะขาดข้อใดข้อหนึ่งไปไม่ได้ ในเชิงทฤษฎีสามารถนำ ไปสู่การปฏิบัติมรรคมีองค์ 8 ที่เป็นรูปธรรมได้ด้วยการสั่งสมความดีมีทาน ศีล ภาวนา เพื่อสะสมให้ ควบแน่นยิ่งข

มรรคทั้ง 8 ประการ เป็นแนวทางที่สำคัญในการปฏิบัติตามหลักธรรมของพระพุทธเจ้า โดยแต่ละข้อมีบทบาทในการส่งเสริมการสร้างกุศลและการพัฒนาจิตใจ สำหรับคนที่ต้องการเข้าถึงความเป็นพุทธะ การปฏิบัติตามมรรคทั้ง 8 ด้ว

ถ้าหากมีครอบครัวแต่ยังไม่มีลูก เงินร้อยบาทก็ใช้ได้ห้าสิบบาท ถ้ามีลูกหนึ่งคนเหลือยี่สิบห้าบาท ถ้ามีสองคนเหลือสิบสองบาท ห้าสิบสตางค์ ถ้าสามคนหนี้ท่วมหัวเลย ลูกตอนเล็กๆ ก็น่ารักดี แต่พอโตขึ้นมันก็ดื้อ เร

บทความนี้นำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับคุณยายอาจารย์มหารัตนอุบาสิกาจันทร์ และการสอนลูกศิษย์เกี่ยวกับความกังวลในชีวิต การมีลูก และการปฏิบัติธรรมที่เสริมสร้างบารมี ความรักที่ท่านมีต่อลูกศิษย์ การชี้แนะโดยการน

ที่ระลึกซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของจังหวัด แด่พระราช ภาวนาวิสุทธิ์ ประธานมูลนิธิธรรมกาย ที่ได้ให้ ความเมตตาช่วยเหลือแก่ผู้ประสบอุทกภัยจำนวน มากในหลายจังหวัด ทั้งมอบถุงยังชีพและบริการ หน่วยแพทย์เคลื่อนที่เป็น

พระราชภาวนาวิสุทธิ์ได้ช่วยเหลือผู้ประสบอุทกภัยในหลายจังหวัด โดยมอบถุงยังชีพและบริการแพทย์เคลื่อนที่อย่างต่อเนื่อง มีการถวายโล่ประกาศเกียรติคุณจากกระทรวงศึกษาธิการ และได้รับรางวัลมากกว่า 41 รางวัลจากกา

www.DMC.tv ฉบับที่ 4 ฉบับที่ 4 ธันวาคม 2554 DhammaTIME 1 มกราคม 2555 ทอดผ้าป่าธรรมชัย “สร้างทุกสิ่ง” * ข่าวบุญต่างประเทศ “วัดพระธรรมกายแคลิฟอร์เนีย จัดปฏิบัติธรรมภาคภาษาอังกฤษ” • ข่าวบุญในประเทศ 5 “มู

ฉบับที่ 4 ของ DhammaTIME ถูกจัดทำขึ้นในเดือนธันวาคม 2554 โดยมีเนื้อหาที่ครอบคลุมข่าวบุญทั้งในและต่างประเทศ รวมถึงการจัดปฏิบัติธรรมภาคภาษาอังกฤษที่วัดพระธรรมกายแคลิฟอร์เนีย, การบริจาคถุงทรายจากมูลนิธิธ

คำนำ เอกสารวิชา MD 101 สมาธิ 1 : ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสมาธิ มุ่งให้ผู้ศึกษามีความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสมาธิ ทั้งในเชิงวิชาการและเชิงนำไปสู่ การปฏิบัติ รวมทั้งมุ่งจะอธิบายให้นักศึกษาได้ทราบถึงประโย

เอกสารวิชา MD 101 สมาธิ 1 มุ่งให้ผู้เรียนมีความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสมาธิ ในเชิงวิชาการและเชิงปฏิบัติ โดยเน้นการฝึก การพัฒนาคุณภาพชีวิต และความสุขในสังคม การศึกษาระบบทางไกลจะช่วยให้นักศึกษาได้ฝึกฝนสมา

คํานํา วิชา MD 102 สมาธิ 2 : หลักการเจริญสมาธิภาวนา เป็นวิชาที่มุ่งให้ผู้ศึกษา ได้ศึกษาถึงหลักปฏิบัติในการทำสมาธิ โดยแสดงรายละเอียดถึง การปรับร่างกายการปรับใจ ตลอดจนหลักการปฏิบัติในการกำหนดนิมิต การปร

วิชา MD 102 สมาธิ 2 มุ่งเน้นการศึกษาและปฏิบัติสมาธิ โดยมีการอธิบายรายละเอียดถึงการปรับร่างกาย การควบคุมจิตใจ และหลักการในการกำหนดนิมิต ซึ่งเน้นการเรียนรู้ที่ลึกซึ้งจากพระไตรปิฎกและผู้เชี่ยวชาญในสาขา เ

ไว้และที่เป็นสัจธรรม คือมันเป็นความจริงว่า สรรพสัตว์และสรรพสิ่งทั้งหลาย ล้วนมีการเปลี่ยนแปลงเป็น ปกติ ทนอยู่ในสภาพเดิมไม่ได้ มีเชื้อแห่งความทุกข์ เป็นบ่อเกิด เป็นแหล่งกำเนิดแห่งความทุกข์ เพราะ ความไม่

เนื้อหานี้สื่อถึงความจริงที่ว่าสรรพสัตว์และสิ่งของทั้งหมดมีการเปลี่ยนแปลงอยู่เสมอ และไม่สามารถยึดมั่นถือมั่นในสิ่งใดได้ เนื่องจากทุกสิ่งมีความไม่เที่ยงและปลายนิรันดร์ นายพระราชภาวนาวิสุทธิ์ได้สอนให้เห

8. ทุก 1 ชั่วโมง ขอ 1 นาที เพื่อหยุดใจ นึกถึงดวง องค์พระ หรือทำใจนิ่งๆ ว่างๆ ที่ศูนย์กลาง กายฐานที่ 7 9. ทุกกิจกรรมตั้งแต่ตื่นนอน ไม่ว่าจะเป็นการล้างหน้า อาบน้ำ แต่งตัว รับประทานอาหาร ล้างจาน กวาดบ้าน

บทนี้กล่าวถึงเทคนิคการวางใจในการปฏิบัติธรรม โดยแนะนำให้ฝึกจิตในทุกกิจกรรมประจำวัน เพื่อเข้าถึงศูนย์กลางกายและสร้างสภาวะจิตที่เยือกเย็น การวางใจเป็นศิลปะที่ต้องฝึกฝนเพื่อให้เข้าถึงธรรมอย่างแท้จริง การส

คํานํา วิชา MD 203 สมาธิ 3 : อุปสรรคและวิธีแก้ไขในการทำสมาธิ เป็นวิชาที่มุ่ง ให้ผู้ศึกษา ศึกษาสาเหตุ ประเภท และวิธีแก้ไขปัญหาอุปสรรคที่เกิดขึ้นในการทำสมาธิ เช่น นิวรณ์ 5 ความฟุ้ง ความเครียด การลุ้น เร

วิชา MD 203 สมาธิ 3 เน้นการศึกษาอุปสรรคและวิธีการแก้ไขในการทำสมาธิ เช่น นิวรณ์ 5 ความฟุ้ง ความเครียด โดยมีการรวบรวมความรู้จากพระไตรปิฎกและครูผู้มีประสบการณ์ เพื่อเพิ่มพูนความมั่นใจในการปฏิบัติธรรม. เอ

คํานํา วิชา MD 204 สมาธิ 4 : เทคนิคการทำสมาธิเพื่อให้เข้าถึงพระธรรมกาย เป็น วิชาที่มุ่งให้ผู้ศึกษามีความรู้ในหลักปฏิบัติ อันเป็นเทคนิคที่จะส่งเสริมให้การปฏิบัติสมาธิใน ชีวิตประจำวันมีสัมฤทธิผล โดยในเน

วิชา MD 204 สมาธิ 4 มุ่งเน้นการศึกษาหลักการเทคนิคการทำสมาธิเพื่อเข้าถึงพระธรรมกาย โดยรวบรวมข้อมูลจากพระไตรปิฎกและประสบการณ์ของนักปฏิบัติ โดยมีเป้าหมายเพื่อเสริมสร้างความรู้และทักษะในการปฏิบัติสมาธิในช

ทำอย่างนี้ จนกระทั่งติดเป็นนิสัยแล้ว เวลาต่อไป นั่งครั้งต่อไปก็ง่าย” 2) การหลับตา “หลับตาของเราเบาๆ หลับพอสบาย ๆ คล้ายกับเรานอนหลับ สังเกตให้ดีๆ ให้หลับพอสบายๆ คล้ายๆ กับเรานอนหลับ โดยอย่าไปบีบหัวตาแบ

การฝึกสมาธิควรเริ่มจากการหลับตาอย่างสบาย โดยไม่ให้เครียดหรือเกร็งเกินไป เมื่อได้อารมณ์ที่ดีแล้ว สามารถนึกนิมิตเพื่อการเข้าถึงธรรมได้ กรณีศึกษาที่ยกมาเป็นการฝึกของพระที่ไม่สามารถเข้าถึงธรรมได้เนื่องจาก

คํานํา วิชา MD 305 สมาธิ 5 : หลักสมถวิปัสสนากัมมัฏฐาน มุ่งให้ผู้ศึกษามีความรู้ เกี่ยวกับหลักสมถวิปัสสนากัมมัฏฐาน ซึ่งถือเป็นหลักปฏิบัติสำคัญยิ่งในพระพุทธศาสนา ในการศึกษาชุดวิชานี้ จึงมุ่งหวังให้นักศึก

วิชา MD 305 สมาธิ 5 มุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีความรู้เกี่ยวกับหลักสมถวิปัสสนากัมมัฏฐาน ซึ่งเป็นสำคัญในพระพุทธศาสนา เอกสารนี้จัดทำขึ้นโดยคณะกรรมการเป็นความตั้งใจที่จะให้ผู้เรียนศึกษาและเข้าใจในหลักการปฏิบัต